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6月19日，陇东学院召开2022-2023学年第二学期第三次教学工作例会。党委委员、副院长马悦宁主持会议并讲话，各二级学院院长、教学副院长、教学秘书，学校教学督导委员会代表及教务处全体工作人员参加会议。

会上，教务处相关负责人通报了教务处主题教育调研活动开展情况及后续工作；安排了二级学院“比学赶超，争先进位”活动、现代产业学院建设、人才培养方案修订、期末考试、下学期课程安排及教材征订等情况；通报了师范类专业认证进度、本学期教学督导、实验室建设三年规划等工作。

马悦宁在听取教务处工作调度和安排后，对近期教学工作提出指导意见，一是积极推进校企深度合作。校企合作是应用型院校人才培养的基本路径，目前陇东学院校企合作的广度和深度与建设高水平应用型大学的目标定位不契合不匹配。教务处要尽快起草关于加强校企深度合作的相关制度，专业集群至少有一家深度合作的大型企业，专业至少有两家深度合作的中型以上企业，专业负责人至少联系三家深度合作的中小企业，形成陇东学院的“1+2+3”校企深度合作育人模式。二是不断拓宽专业建设路径。今年学校优化调整了专业结构，招生专业数量从5 3个压减至42个，一方面我们要做减法，同时要考虑拓宽专业建设路径。教务处要尽快出台相关文件，二级学院要在充分调研论证的基础上，积极申报微专业，进行招生宣传，开展招生培养工作。三是高度重视培养方案修订。各学院负责人要对修订工作全面负起责任，对照新一轮审核评估要点，遵循指导意见，科学制定人才培养方案，努力打破学院壁垒建设交叉课程，优化课程结构、强化课程内涵。四是积极开展考核方式改革。要充分发挥考核方式对课程学习的反拨作用，改变传统的期终以笔试为主的一次性考核方式，通过随堂测验、课堂讨论、课程设计、操作技能考核等多种方式开展过程性考核，有效发挥考核评价在调动学生学习主动性、积极性和创造性方面的作用。五是规范教材选用征订管理。今年学校决定除思政类教材外，其他专业基础课和专业课教材由学生自主选购。各学院、任课教师加强对学生自主选购教材的指导，要认真学习《普通高等学校教材管理办法》《陇东学院教材建设与管理委员会工作条例》《陇东学院教材管理实施细则》等文件，高度重视教材管理与征订工作，坚持凡选必审、质量第一、适宜教学的原则，从严把控教材选用质量关，加强意识形态审查，守牢教书育人主阵地，真正落实立德树人根本任务。六是健全完善相关制度文件。教务处要加快制定《陇东学院师范类专业“U-G-S”协同育人改革实施方案》，加快起草出台《陇东学院关于加强基层教学组织建设的意见》。通过加强基层教学组织建设，强化基层教学组织的功能，激发基层教学组织活力，促进陇东学院教学管理人员能力与素质的提升，增强教学管理人员的责任感和使命感，从而提升教育教学管理水平和质量。（文、图/教务处 朱颜）