热文:“行走的思政课”让课堂“活”起来


(资料图)

“同学们,今天我们把课堂搬到了哪里?我们把课堂从教室搬到了工厂里......”近日,在铜陵有色金威铜业有限公司铜板带制造车间,机器声轰鸣,工作人员们都在各自的工作岗位上有条不紊的工作着,铜陵市第七中学八年级一堂“行走的思政课”正在这里举行。

活动中,学校将思政课堂从校园搬到工厂,“亲密接触”,亲身体会感受制造业变革与发展,引导学生把理想信念转化为报国为民行动,切实推进“行走的思政课”课程建设,真正让思政课“活”起来。课堂上,同学们在工作人员的带领下,亲眼见证高科技铜产品生产流程,近距离感受中国制造业、家乡铜工业的蓬勃发展和辉煌历程,增强民族自豪感和时代使命感。

“这是一堂与众不同的思政课,老师带领我们从教室来到工厂,不仅让我们了解了铜加工的各方面知识,也了解了我们铜陵独特的铜文化,更激励我们努力学习科学文化知识,树立远大理想,立志成才,报效祖国,建设家乡。”该校学生周瑾说道。

据了解,铜陵市第七中学是安徽省大中小学思政一体化建设联盟单位,学校充分利用学校周边教育资源,积极搭建校内课堂教学与校外实践教学相衔接的平台,有机融合全新思政课模式,通过开展社会实践教学活动,把思政“小课堂”同社会“大课堂”结合起来,推动学校思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力、凝聚力,培养学生正确的价值观和社会责任感。通过“请进来、走出去”的方式,切实推进“行走的思政课”课程建设,真正让思政课“活”起来。

“我们今天是把学生从教室带到了工厂进行实地的体验式的教学,这一堂课实际上就是一个行走的思政课,让学生更加体验式的体验到了教学的生动性和形象性。”该市第七中学思政课教师丁丽表示,通过这种情境式的教学让学生增长知识和才干,拓宽他们的视野,让他们体验到铜陵市的铜文化以及感受到科技的魅力,让他们真正去为建设中国式现代化贡献自己的力量,让学生成长为能够担当民族重任的时代新人。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。据悉,铜陵市通过整合全市各学段教育资源,打造大中小学思政课一体化育人新格局,促进各学段思政课衔接,加强家校社协同育人,持续构建“大思政课”理念,充分发挥思政课立德树人、培根铸魂的主渠道作用。

同时,为不断增强思政课教学移动化、场景化、可视化,该市通过多渠道打造“行走的思政课”,将思政课堂搬到乡村振兴的田间地头,热火朝天的企业工厂,生机盎然的美丽乡村,记录历史的场馆基地等,让青少年学生在田间地头见真知、到工厂企业看发展、从美丽乡村看变化,从场馆基地感悟历史......推动思政“小课堂”和社会“大课堂”深度融合,在“行走的思政课”中上出更多“接地气”“有温度”“有力量”的“思政金课”。

(通讯员 徐小波)

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